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在美国这一市场经济体制迅猛发展的我国，城市规划专业的课程内容和学员总数在相当程度中受销售市场供求规律性的操纵…政府机构的规划工作中主要是规划现行政策设计方案及化学物质规划商业用地规划交通出行规划城市规划设计及其规划管理工作，这些工作中关键由硕士毕业的规划师分摊…非盈利性组织还包含课堂教学组织，科研院所和咨询管理公司…这些方面最能体现美国城市规划专业的文史类特性，另层面也是这类学员来源于比较丰富了城市规划课程的內容，使之拿着更为多社会发展美国城市规划专业的几大特性第一个特性也许早于巳大家都知道：美国城市规划专业没本科毕业生，仅有硕士研究生。在美国城市规划专业中的研究生学位格兰强调是一professionaldegree(职业危害学士学位)，即要沦落一个规划师，得到 研究生学位是务必的至少学士学位。比较之下，攻读博士研究生的学员就非常少了，如伊利诺高校纽约教学区(UIC)城市规划系由，有硕士生120人，博士生30人，大概为硕士生的l/4。
北卡罗莱纳高校(UNC)大城市与地区规划是由有硕士生大概100人，博士生近30人，也大概为硕士生的1/4。在美国这一市场经济体制迅猛发展的我国，城市规划专业的课程内容和学员总数在相当程度中受销售市场供求规律性的操纵。
美国规划研究会(APA)的调查研究报告强调，八十年代至今美国城市规划(没有地区规划)专业大学毕业生中66%之上的人到各个政府机构任职，20%的人到各种各样非盈利性组织(non—for-profit)中工作中，接近20%的人到个人企业中服务项目。政府机构的规划工作中主要是规划现行政策设计方案及化学物质规划(商业用地规划、交通出行规划、城市规划设计)及其规划管理工作，这一部分工作中关键由硕士毕业的规划师分摊。
非盈利性组织还包含课堂教学组织，科研院所和咨询管理公司。这儿，博士生有较小的立足之地，特别是在在课堂教学组织中，若要入高校保证老师(还包含幸专家教授，副教授职称及专家教授)，没博士研究生就“没门”，对于科学研究，咨询管理公司，则各种各样学士学位水平的人都是有。一般而言，科学研究工作中大多数由博士研究生大学毕业生节目主持人，资询及确立部门中则以硕士生为主导。
在个人企业中服务项目的规划工作人员关键是为本企业发展制订规划，特别是在在现行政策难题上，如企业的生态环境保护现行政策(以遵循日渐苛刻的政府部门环境保护规章)，社会保障制度现行政策(员工福利及为不断发展企业危害而明确指出的社会保障制度)等。因此 ，社会发展(在美国，或称之为“销售市场”)对规划专业的市场的需求以硕士生为多，有时候博士生毕业，反倒难找个工作，由于社会发展市场的需求较小。
因为规划专业只招收硕士研究生，学员来源于也就五花八门，并不只仅限与规划专业有血亲关联的工程建筑、景色工程建筑专业。在我所掌握的美国同学们中，她们的学士学位证书来源于各种各样专业，有历史时间、社会学、生态学、社会心理学，乃至有法国文学专业的大学毕业生。总的看来，招生数大多数来源于人文学科专业，非常少有理科专业的一生。这一方面最能体现美国城市规划专业的文史类特性，另一方面也是这类学员来源于比较丰富了城市规划课程的內容，使之拿着更为多人文科学颜色。
第二个特性，也是让人印像深达的一点，是美国规划课堂教学的逻辑性。在北卡罗菜纳高校(UNC)—开学第一天，我参加了博士生的科学研究争辩班(ResearchSeminar)，由几个专家教授解读分别因此以主要从事的课题研究。从课题研究看来，理论基础研究的颜色就浓厚，还包含商业用地、住房、环境保护等各个方面的规划基础理论及现行政策。即便 是指政府机构作为的确立课题研究，专家教授们的研究思路也不是就该确立难题深入探讨或明确指出提议，只是再作进行参考文献，建立基础理论规范，随后施对于确立难题。
不但如此，研究生部负责人还着重强调：博士生的基本方针是理论基础研究。我并不提问：美国社会发展上面有很多确立规划难题仍待解决困难，假如学员在学校只讲基础理论，怎样解决困难这诸多的确立难题呢?这位专家教授十分坦率地问：要解决困难确立难题，并不是在转到博士生课程内容以前(硕士毕业后工作中期内)，便是在博士生大学毕业以后，决不是在博士生通过自学期内。初听得下，我甚诧异。大家已习惯着重强调“带着问题学”，为什么在这儿竞“以己度人”呢?之后.我渐渐地寻找，这一见解——培养博士生具有扎扎实实的理论基础，是美国高校各科博土课堂教学的管理中心，也是美国硕士研究生课堂教学被列入全球一流影响力的缘故。
急于求成，缺乏可靠、科学研究的理论创新，或自由散漫，对基础理论仅有毛皮的了解，以后妄图进而解决困难确立难题，在这儿也不被强调是高等院校高等教育研究应选的方式。
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